Erkundung des komplexen Zusammenspiels von Pflanzen und Lebewesen und deren gegenseitigen Abhängigkeiten. Spielerisch wird das Lebensnetz des Moorbläulings, eines Schmetterlings, erforscht.
Nach dem Museumsrundgang erproben die Schülerinnen und Schüler die handwerklichen Fertigkeiten unserer Vorfahren im Atelier.
Dialogische Führung durch die Dauerausstellung
Was ist ein «Trüller»? Wieso war das Wasser der Bünz früher farbig? Warum nannte man Wohlen im 19. Jahrhundert «Chly Paris»?